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神木市大力推进教育扶贫工作 坚决阻断贫困代际传递

2020-06-12 11:13:03 榆林日报 ZaiYuLin.Com

神木市大力推进教育扶贫工作 坚决阻断贫困代际传递

百年大计,教育为本;脱贫攻坚,教育为先。近年来,神木市大力推进教育扶贫工作,不断补齐短板,全面落实教育扶贫各项政策措施,通过扎实开展精准资助、控辍保学、送教上门、“全面改薄”等一系列措施,坚决阻断贫困代际传递。

1、精准施策,让贫困学子上学无忧

“因为我家是建档立卡户,不但享受神木免费教育政策,还领取了国家助学金,学校减免了学杂费、住宿费,这个学期有生活补助750元和营养改善补助300元,这些补助基本够我的生活开支。”神木市职教中心2021届综合2班的学生刘健说道。

神木市大力推进教育扶贫工作 坚决阻断贫困代际传递

在教育扶贫中,神木市职教中心坚持“一对一”结对帮扶机制,全体教师全员参与,努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。针对建档立卡贫困学生,老师注重勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、自强不息的品质,教育学生正确面对家庭贫困和人生挫折,激发和唤醒学生的内生动力和活力,让学生认识到学习是走出贫困、改变命运的重要途径。

这只是神木市教育扶贫的一个缩影。为打赢脱贫攻坚战,神木市按照“扶贫先扶志 治贫先治愚”的思路,各学校积极做好扶志、扶行、扶智、扶困、扶心、扶贫“六扶”工作,各学校、幼儿园的领导和党员每人结对帮扶一名本校的贫困学生,每一名教师结对帮扶一名学困生。同时,对现有2174名建档立卡学生逐人逐户进行排查,核实核准每一名受助对象,健全全市建档立卡贫困生的信息台账,并制定了学生营养改善计划工作考核办法,积极创新营养改善实施模式,保证寄宿制学校营养餐供餐率达100%,所有学校为建档立卡贫困学生免费提供营养早餐,不让一名学生因贫失学、不让一个家庭因学致贫。

2、送教上门,让特殊学生享受特别的“爱”

日前,神木市中鸡小学组织4位送教老师分别对辖区内残疾儿童开展送教上门活动。当天,6岁的高子涵早早地就在门口等着送教老师,老师们临走时,高子涵还用手语表演了一首歌以示感谢。

神木市大力推进教育扶贫工作 坚决阻断贫困代际传递

“高子涵3岁的时候父母发现她不会说话,也听不到声音,父母带她去北京做了手术,后来一直在神木市康复医院治疗。去年上了半年的康复课,现在已经会说一些简单的词语。”据中鸡小学校长李伟介绍,负责“送教”的教师根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点,制定个性化教育方案,详实记录送教辅导的过程。在送教过程中,学校注重对家长的康复知识培训和对残疾儿童的潜能开发,提高残疾儿童的认知能力和适应社会的能力。

自扶贫工作开展以来,神木市教育脱贫办主动对接民政、残联等部门,对不能进入特殊教育学校和随班就读的重度残障儿童,坚持定期入户、免费教育的原则,落实专门学校、专门教师,进行康复教育,发展他们的教育潜能,提高认知能力和适应社会的能力,最大可能保障享有受教育的权利。

3、提升条件,让每个学生享受优质教育

笔者在神木市第十二小学,一幢幢颜色亮丽的教学楼映入眼帘,图书阅览室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室、科技活动室、地理探究室等教学场地一应俱全,现代化教学在这里得到逐步实现。家住西沙街道的市民连鹏说:“我女儿快上小学了,孩子在家门口就能享受到优质的教育了。”

神木市大力推进教育扶贫工作 坚决阻断贫困代际传递

实施教育扶贫,抓好学校硬件建设是关键。2019年,神木市新建标准化学校8所、改扩建学校7所、新增学位1.5万个,全力实施义务教育薄弱环节改善提升工程,镇街小规模学校、寄宿制学校办学条件得到了全面改善。其中,“三通两平台”、触控一体机、宽带网络等现代化教育教学设施实现了全覆盖,校园广播站、图书室、微机室、实验室等功能部室全部配齐。

几年来,神木市把建好办好学校作为脱贫攻坚的根基来抓,大力实施教育提升工程,不断加大教育投入,改善办学条件,提高教育质量,推进教育改革,创新教育管理模式,实现义务教育均衡优质发展,保障了学生在家门口就能够享受到高质量的教育。(通讯员 刘改丽)

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