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子洲县马岔镇中心小学教师马小梅:用爱铸就永恒的师魂

2018-03-09 16:21:04 本网原创 蔡永恒

  马小梅,女,汉族、1983年出生,大专学历,2005年参加工作,现任子洲县马岔镇中心小学小学语文一级教师。

  马老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了13个春秋。她13年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。十三年来,马老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

子洲县马岔镇中心小学教师马小梅:用爱铸就永恒的师魂

马老师帮学生在网上查阅资料

  默默耕耘、不断钻研

  2005年1月,马小梅踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

子洲县马岔镇中心小学教师马小梅:用爱铸就永恒的师魂

马老师正在给学生辅导作业

  细心关爱,耐心帮助

  教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。马老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在马老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫申慧。她学习很好,由于父母早逝,跟着爷爷奶奶居住,性格非常孤僻,不爱说活。为了使申慧同学走出失去双亲、心里自卑、封闭的阴影,马小梅经常找她谈心,鼓励她,告诉申慧以后只要有困难尽管说,并热心为她置办学习生活用品,在马老师款款温情和执着母爱的帮助下,开朗的笑容又回到了申慧稚气的脸上。后来申慧同学的学习更是突飞猛进,还当上了马老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。马老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 这样的例子在马老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

子洲县马岔镇中心小学教师马小梅:用爱铸就永恒的师魂

马老师帮留守儿童梳头

  恪尽职守、任劳任怨

  任教十三年来,马小梅始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖。2014年,她创办了《小学低年级识字教学的有效性研究》课题,她本人也荣获了子洲县中小学“优秀班主任”、榆林市2016年中小学教师学科能力竞赛决赛“小学语文优胜奖”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。

子洲县马岔镇中心小学教师马小梅:用爱铸就永恒的师魂

马老师和学生一起做游戏

  回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,她没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,她用自己的爱铸就永恒的师魂!(通讯员/蔡永恒)

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